[1]
Selfianti, D., Sartika, R. and Fitri, R. 2022. Pengaruh Penggunaan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Keterampilan Membaca Cerpen Siswa Kelas XI SMA Semen Padang. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran. 2, 2 (Aug. 2022), 203-210. DOI:https://doi.org/10.58218/alinea.v2i2.218.