Ririn, M. R. P., Ramadhanti, D., & Wahyuni Sari, A. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran STAND (Student Team Achievement Divisions) Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Sutera. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pengajaran, 3(2), 489-499. https://doi.org/10.58218/alinea.v3i2.518