Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi
<div id="content"> <div id="additionalHomeContent"> <p style="text-align: justify;"><span style="text-align: justify;">KREASI: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat berbasis penelitian seperti <em>Participatory Action Research</em>, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Riset Berbasis Masyarakat, Pembelajaran Layanan, dan Pengembangan Masyarakat yang diterbitkan oleh BALE LITERASI yang merupakan lembaga riset, pelatihan & edukasi, sosial dan publikasi. </span><span style="text-align: justify;">Penerbitan jurnal ini <strong>sebanyak tiga kali terbit</strong> yaitu pada bulan <strong>April, Agustus dan Desember <a href="https://drive.google.com/file/d/1zLsahXEGvgChT2OwlU1fbc3Nq9tRSHJT/view?usp=drive_link">(Terakreditasi SINTA 5)</a></strong>.</span></p> </div> </div>BALE LITERASIen-USKreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat2809-4182Akselerasi Transformasi Digital Melalui Pemanfaatan Virtual Assistant Untuk Meningkatkan Kinerja Dan Kolaborasi Kerja
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1575
Di era digital ini, perusahaan dan individu sering kali dihadapkan pada tuntutan untuk memaksimalkan hasil dalam waktu yang terbatas. Salah satu tantangan yang muncul adalah kesulitan dalam manajemen waktu dan kurangnya pemahaman tentang penggunaan teknologi terbaru, yang dapat menghambat produktivitas. PT. Laku Prima Berkat Kreasindo (Laku.inc) merupakan mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini, di mana banyak karyawan yang mengalami kendala dalam hal manajemen waktu dan pemanfaatan teknologi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan virtual assistant secara efektif guna membantu mengelola tugas administratif dan meningkatkan efisiensi kerja karyawan. Jenis kegiatan ini adalah pelatihan dan bimbingan keterampilan dengan pendekatan partisipatif. Data kegiatan diperoleh melalui observasi langsung untuk mengetahui tingkat pemahaman dan kemampuan yang diperoleh selama pelatihan. Hasil kegiatan memberikan dampak positif pada produktifitas kerja dan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang penggunaan virtual assistant dan merasa lebih mampu dalam mengelola waktu serta meningkatkan efisiensi kerja mereka. Suwaebatul AslamiyahSiti AnisahZuhana Realita AlfyAmaliasyifa Agustina
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-07-242025-07-245228929910.58218/kreasi.v5i2.1575Pelatihan Analisa Troubleshooting dan Instalasi Aplikasi Komputer pada SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1379
Seiring berkembangnya teknologi informasi yang begitu pesat, khususnya dalam perkembangan komputer baik teknologi maupun perangkatnya. Hal tersebut menuntut pengetahuan yang lebih banyak dalam menjalankan computer atau laptop bagi user, bukan hanya dalam mengoperasikannya namun juga dalam instalasi dan troubleshooting. Sehingga akan mempermudah user apabila menghadapi kendala-kendala kedepannya tanpa harus membawa computer atau laptop mereka ke tempat service. Pada umumnya, solusi apabila konsumen mengalami permasalahan performansi pada software adalah melakukan instalasi komputer pada tempat service komputer. Saat ini Kurikulum 2013 yang diadopsi oleh SMK sederajat, mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komputer (TIK) bukanlah mata pelajaran wajib. Yang mana sekolah hanya memberlakukan mata pelajaran TIK sebagai mata pelajaran pilihan. Sehingga membuat siswa atau siswi SMK sederajat tidak memiliki skill dalam perbaikan computer atau laptop mereka masing-masing. Pelatihan ini dirasakan sangat perlu dalam menambah wawasan mereka dalam menghadapi era revolusi digital. Dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan siswa atau siswi SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin dapat memiliki pengetahuan dalam perbaikan computer atau laptop mereka meliputi instalasi sistem operasi windows, instalasi software pendukung, dan mengatasi gangguan jika terjadi permasalahan sederhana yang timbul sewaktu-waktu.Yusuf Rizal FauziAkbar Ela HekaSiti Nur Aisah
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-07-292025-07-295230030710.58218/kreasi.v5i2.1379Transformasi Peran Guru Sebagai Pemimpin Pembelajaran Melalui Aksi Nyata Program Pendidikan Guru Penggerak Di SMPN 1 Sikur
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1759
Transformasi peran guru sebagai pemimpin pembelajaran menjadi tuntutan dalam pengembangan pendidikan abad ke-21. Program Guru Penggerak (PGP) merupakan inisiatif strategis Kemendikbudristek yang bertujuan mencetak guru dengan kompetensi reflektif, kolaboratif, dan transformatif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan di SMPN 1 Sikur tahun 2024 sebagai bentuk dukungan terhadap implementasi Program PGP melalui Lokakarya 7. Tujuannya adalah memperkuat kompetensi Calon Guru Penggerak (CGP) dalam memimpin pembelajaran berbasis aksi nyata. Metode yang digunakan adalah participatory action learning dan transformational coaching, yang diterapkan melalui berbagai sesi seperti praktik baik, evaluasi program, berbagi dampak positif, dan pameran aksi nyata. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan CGP melakukan refleksi, menyusun inovasi pembelajaran berdiferensiasi, menerapkan coaching, serta membangun budaya kolaboratif di sekolah. Diskusi yang dinamis selama lokakarya menghasilkan pertukaran ide dan penguatan jejaring profesional antar guru. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan kapasitas guru melalui praktik reflektif dan kolaboratif mampu menciptakan perubahan nyata dalam ekosistem pendidikan sekolah. Program ini sekaligus menjadi model praktik baik yang dapat direplikasi di satuan pendidikan lain untuk mendorong kepemimpinan instruksional yang berdampak. Kegiatan ini berhasil menegaskan pentingnya peran guru sebagai penggerak transformasi pendidikan melalui kepemimpinan pembelajaran yang kontekstual, berkelanjutan, dan berdampak langsung pada peningkatan mutu pembelajaran.Lalu FakihuddinTitin ErnawatiHerman Wijaya
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-07-312025-07-315230832210.58218/kreasi.v5i2.1759Pengelolaan Sampah di Lingkungan Pariwisata Flamboyan Bawah Kota Palangka Raya Kalimantan Tengah
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1769
Flamboyan Bawah Merupakan salah satu lokasi wisata di Kota Palangka Raya Kalimantan Tengah. Pesona lokasi yang terletak di tepian Sungai Kahayan menjadi salah satu daya Tarik bagi wisatawan baik wisatawan lokal, nasional dan internasional. Kehadiran wisatawan untuk berkunjung dan menikmati panorama lingkungan alam yang ada, juga menghasilkan nilai eksternalitas positif, dan nilai ekternalitas negatif. Nilai eksternalitas positif dari pengelolaan lingkungan menjadi salah satu aktivitas wisata dapat meningkatkan ekonomi masyarakat. Nilai lain yang muncul (eksternalitas negatif) yaitu menghasilkan tumpukan sampah di lokasi wisata. melihat kondisi tersebut, maka langkah antisipasi yang dilakukan pemerintah diantaranya menyiapkan beberapa titik lokasi penampungan sampah seperti tempat sampah, sehingga sampah yang dihasilkan dalam aktivitas wisata dapat terjaga dan terkelola dengan baik, sehingga tidak mengotori dan mencemari lingkungan wisata di Flamboyan Bawah. Selain itu adanya peran akademisi untuk melakukan kegiatan sosialisasi terkait dengan pengelolaan sampah yang dihasilkan seperti sosialisasi pengelolaan sampah kepada mahasiswa sebagai generasi muda yang peduli terhadap lingkungan dan menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kesadaran dan edukasi terkait dengan pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan.Muh. AzhariRabiatul AdawiyahFahruddin ArfiantoKamaliahNurdiana
Copyright (c) 2025
2025-07-312025-07-315232333010.58218/kreasi.v5i2.1769Pemberdayaan Masyarakat Melalui KKN Dalam Pengembangan Peternakan Berkelanjutan
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1643
This community service program, known as Kuliah Kerja Nyata (KKN), was implemented in Siala Gundi Village, Huristak District, Padang Lawas Regency, by a multidisciplinary team of students from the Institute of Technology and Science Padang Lawas Utara. The purpose of this program was to empower local communities by applying scientific knowledge and soft skills through direct social engagement. The methods employed included participatory observation, educational activities, community service, and collaborative environmental and health improvement programs. The implemented programs ranged from literacy enhancement, computer education, livestock treatment, to apothecary plant development for food security. The results indicated positive responses from the community, increased awareness of hygiene, improved knowledge in basic technology, and better health conditions of livestock. Conclusively, the KKN activities successfully bridged academic knowledge and community needs, while fostering student leadership, empathy, and social responsibility in rural development initiatives.Ilman Ansori HarahapArifky M. SimamoraNur Hamida HarahapEka Nuri Santi SiagianAkhir Abadi Tanjung
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-042025-08-045233134310.58218/kreasi.v5i2.1643Program Pengenalan Lapangan Sekolah oleh Mahasiswa Universitas PGRI Palembang di SD Negeri 63 Palembang
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1614
Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) merupakan salah satu upaya untuk membekali mahasiswa calon guru dengan pengalaman nyata di dunia pendidikan. Kegiatan PLP yang dilaksanakan di SD Negeri 63 Palembang bertujuan agar mahasiswa mampu mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Metode pelaksanaan meliputi observasi, wawancara, dan praktik mengajar secara langsung di kelas. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa dapat memahami kultur sekolah, melaksanakan proses pembelajaran, serta menjalin kerja sama dengan guru dan peserta didik. Evaluasi dari guru pamong memperlihatkan bahwa seluruh mahasiswa mencapai nilai dengan kategori sangat baik, dengan rata-rata skor sebesar 9,30. PLP ini memberikan kontribusi positif dalam mempersiapkan mahasiswa menjadi pendidik yang profesional dan adaptif.Jujur Gunawan ManullangAlwida DestriaAswinda Aulia MaysariMellita Febrina Triawanda
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-092025-08-095234435510.58218/kreasi.v5i2.1614Bakti Berjaya Cerdas Bersama Pendidikan Indonesia
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1436
Salah satu permasalahan yang ada di masyarakat Desa Rejosari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang adalah kurangnya masyarakat terkait dengan pendidikan karakter terkhusus yang mempunyai anak-anak yang masih berada dibangku sekolah. Salah satu program yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian ini adalah taman belajar yaitu untuk mengingatkan pentingnya penanaman karakter sejak usia sekolah dasar serta dapat meraih prestasi yang baik di bangku sekolahnya. Selain taman belajar, program yang dilakukan lainnya yaitu edukasi game pada pembelajaran. Edukasi game tersebut bertujuan untuk penyuluhan pendidikan karakter yang kegiatannya melibatkan siswa kelas 4,5,6. Selain penyuluhan terkait pendidikan karkater juga dalam edukasi game mencapai aspek pembelajaran yaitu seperti: 1) Aspek Kognitif, 2) Aspek Afektif, dan 3) Aspek Psikomotor.Meilan Tri WuryaniAde Bagus PrimadoniDian KusumawatiUtomoMar’atul Faida
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-102025-08-105235636410.58218/kreasi.v5i2.1436Pelatihan Tentang Teknik Penguasaan Kosa Kata Bagi Siswa SD Negeri 1 Sukamenanti
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1375
Kemampuan seseorang dalam menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi lisan dan tulisan ditentukan dari penguasaan mereka akan kosakata bahasa Indonesia. Ketika guru dan siswa sebagai sumber daya manusia di bidang pengajaran bahasa Indonesia memiliki tingkat penguasaan kosakata bahasa Indonesia yang rendah, kemampuan mereka dalam menggunakan bahasa Indonesia secara lisan dan tulisan juga mengalami hambatan besar bahkan tidak mampu berkomunikasi dengan baik. Hal ini akan berdampak sangat besar terhadap pembelajaran dan pengajaran bahasa Indonesia nantinya di berbagai tingkat-tingkat pendidikan. Pada kesempatan ini akan dicoba untuk mengangkat beberapa teknik yang dapat digunakan untuk mengembangkan penguasaan kosakata bahasa Indonesia sehingga tujuan pembelajaran bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi lisan dan tulisan dapat tercapai dengan optimal.Tri Riya AnggrainiDian PermansariNani AngrainiZahra Dhia NadhifaFadila Natasya
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-122025-08-125236537110.58218/kreasi.v5i2.1375Inovasi HRIS Sebagai Solusi Pengelolaan Sumber Daya Manusia Pada Kewirausahan Dalam Meningkatkan Pemberdayaan Masyarakat di Era Digital Kabupaten Demak
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1638
Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah disiplin ilmu berfokus pada pengelolaan, pengembangan, dan pemberdayaan sumber daya manusia (SDM) dalam organisasi. Tujuannya untuk memastikan bahwa organisasi memiliki tenaga kerja kompeten, terampil, dan termotivasi untuk mencapai tujuan jangka panjang organisasi tersebut. Dalam konteks mahasiswa, pengembangan sumber daya manusia mencakup berbagai strategi dan upaya dikelola untuk mempersiapkan mereka untuk memasuki pasar kerja yang kompetitif. Pendekatan ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa sejak dini menghadapi tantangan dunia kerja dengan memahami konsep-konsep Inovasi HRIS tentang pengelolaan sumber daya manusia pada kewirausahaan dalam dunia berorganisasi dan dunia industri sehingga mereka mampu bersaing diera digital. Dengan banyaknya meningkatkan pemberdayaan masyarakat diera digital, seperti Inovasi HRIS pengelolaan sumber daya manusia pada kewirausahaan meningkatkan pemberdayaan masyarakat diera digital akan memberikan mempercepat penyelesaian pekerjaan secara lebih baik kepada para siswa.Yetty Yuliany KusumaningrumReni Nur Arifah Agustiya Fatriya RizkyAnindya Putri Utami Putri Aryo Jelang Fitri Khothimah
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-142025-08-145237237810.58218/kreasi.v5i2.1638Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Peternak Melalui Pembuatan Silase Sebagai Sumber Pakan Ternak Sapi Ongole di Desa Umbu Ngedo, Kecamatan Kodi Bangedo-Sumba Barat Daya
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1640
Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peternak dalam pembuatan pakan silase sebagai sumber pakan ternak sapi Ongole di Desa Umbu Ngedo, Kecamatan Kodi Bangedo, Sumba Barat Daya. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan langsung kepada peternak serta memberikan teknik pembuatan pakan silase yang tepat dan efektif serta evaluasi terhadap pemahaman peternak sebelum dan sesudah pelatihan pembuatan silase. Sedangkan Hasil PkM pembuatan pakan silase dapat menghasilkan yang baik dan masa simpan dalam waktu 21-22 hari, menunjukkan bahwa adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan peternak terkait manfaat silase dan cara pembuatan silase, serta kualitas dan baik terhadap pembuatan pakan silase. Peternak menunjukkan bahwa banyak peningkatan keterampilan pembuatan pakan silase sesuai yang diharapkan dan meningkatkan produktivitas ternak sapi Ongole di Desa tersebut. Program pelatihan pembuatan pakan silase harapan besar bagi semua peternak karena kelimpahan pakan silase bisa mengurangi ketergantungan pakan impor serta meningkatkan kesejahteraan peternak secara berkelanjutan.Yulius Ndara WallaAnjelita Suartini WalaKarel Yesaya MbabaYolanda H.I Pakereng
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265237939510.58218/kreasi.v5i2.1640Pemanfaatan Bahan Organik Dalam Pembuatan Pupuk Eco Enzym di Desa Tena Teke, Kabupaten Sumba Barat Daya
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1641
Pemanfaatan bahan organik dan pupuk hayati merupakan solusi dalam mengatasi rendahnya tingkat kesuburan tanah dan adanya serangan penyakit pada tanaman yang dibudidayakan. Penggunaan bahan alam dalam budidaya tanaman merupakan sistem pertanian ramah lingkungan yang berkelanjutan. Pupuk organik mempunyai kandungan unsur hara makro dan unsur hara mikro. Solusi Permasalahan Bahan organic berupa sampah sisa buah, sayuran, dan limbah organic lainnya yang dipandang sebagai sampah, dan apabila tidak diolah akan menjadi permasalahan lingkungan, Solusinya adalah pemanfaatan bahan organic untuk bahan dasar pembuatan pupuk eco enzyme. Bahan organik yang dihasilkan dapat digunakan sebagai pupuk untuk tanaman di pekarangan rumah wilayah di Desa Tena Teke tanpa ketergantungan terhadap pupuk kimia. Tujuan yaitu: Mengurangi penggunaan pupuk kimia dan pestisida kimia didalam petani melakukan usahataninya yang dapat menjaga kelestarian lingkungan di Desa Tena Teke Kecamatan Weejewa Kabupaten Sumba Barat Daya. Proses pembuatan Eco Enzyme. Pada Pengabdian ini dan khalayak membuat 1 ember matex EcoEnzyme, Eco Enzyme yang sudah dibuat kemudian difermentasikan selama 3 bulan. Respon dari khalayak sasaran sangat positif, hal ini terlihat dari antusiasme mereka untuk melihat proses pembuatan Eco Enzyme yang diperagakan oleh Tim Pengabdian dan melihat secara detil ukuran serta takaran bahan yang digunakan untuk pembuatan Eco Enzyme oleh Tim Pengabdian, Selain itu khalayak sasaran banyak bertanya manfaat dari larutan Eco Enzyme ini, dan bagaimana aplikasinya nanti, serta cara penggunaannya.Oni Ringgu LeroMaria Gorety Landu WohangaraDominggus Goghy
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265239640310.58218/kreasi.v5i2.1641Kontribusi Mahasiswa Magang Dalam Pengelolaan Koleksi Dan Layanan Pemustaka di Perpustakaan Universitas Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1621
Pengabdian ini dilaksanakan di UPT Perpustakaan Universitas Mataram selama masa pelaksanaan program magang mahasiswa, dengan fokus pada analisis praktik pengelolaan koleksi dan pelayanan informasi kepada pemustaka. Melalui pendekatan partisipatif, peneliti secara aktif terlibat dalam berbagai kegiatan operasional, antara lain proses pemberian stempel, pelabelan koleksi, entri data katalog, serta pengelolaan skripsi digital melalui sistem repository institusi. Rangkaian kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yakni tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa seluruh prosedur pengelolaan koleksi telah diterapkan secara terstruktur sesuai dengan standar perpustakaan, serta didukung oleh pemanfaatan teknologi informasi dalam menyediakan akses terbuka terhadap karya ilmiah. Selain itu, keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan literasi digital dan pelayanan referensi turut memperkuat peran perpustakaan sebagai pusat informasi yang dinamis dan inklusif. Oleh karena itu, penelitian ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara institusi pendidikan dan perpustakaan dalam membentuk layanan berbasis teknologi yang responsif terhadap kebutuhan akademik dan perkembangan digital saat ini. Kata kunci: pengelolaan, layanan, perpustakaan. Rumfa Fairus BimaDinda Nur Apriani LestariJihan Nabila FatinIskandar
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265240441810.58218/kreasi.v5i2.1621Pendampingan Pengolahan Bahan Pustaka di Perpustakaan STIE AMM Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1592
Kegiatan ini membahas pengolahan bahan pustaka di Perpustakaan STIE AMM Mataram sebagai bagian dari kegiatan magang. Pengolahan bahan pustaka mencakup beberapa tahapan teknis, antara lain inventarisasi, klasifikasi, pemberian stempel, pelabelan, dan penyampulan. Tujuan dari pengolahan ini adalah untuk memastikan bahan pustaka dapat diakses secara efisien oleh pemustaka serta mendukung kelancaran layanan informasi di perpustakaan. Metode yang digunakan adalah observasi langsung dan partisipasi aktif mahasiswa magang dalam kegiatan pengolahan bahan pustaka di bawah bimbingan pustakawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengolahan masih dilakukan secara manual, namun tetap mengacu pada prosedur standar pengelolaan perpustakaan. Setiap tahap dilaksanakan dengan sistematis dan teliti untuk menjaga keaslian koleksi serta memudahkan proses temu balik informasi. Kendala utama yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia dan minimnya pemanfaatan teknologi otomasi, penelitian ini merekomendasikan agar perpustakaan mulai mengembangkan sistem pengolahan berbasis teknologi dengan memanfaatkan perangkat lunak seperti SLiMS atau Inlislite. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi kerja, mempercepat proses pelayanan, dan memperkuat peran perpustakaan dalam mendukung kegiatan akademik di lingkungan STIE AMM Mataram.Mike MayasariIsmifanMuhammad AkbarM. Fahrul HidayatYudi Lestanata
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265241943010.58218/kreasi.v5i2.1592Peningkatan Tata Kelolah Koleksi Deposit Pada Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1591
Peningkatan tata kelola koleksi deposit di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Mataram menjadi sangat penting untuk memastikan efektivitas dan efisiensi pengelolaan informasi, serta pelestarian warisan budaya daerah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menganalisis kondisi pengelolaan koleksi deposit yang ada di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Mataram, mengidentifikasi masalah yang dihadapi, dan meningkatkan keterampilan pengelolaan koleksi melalui pelatihan langsung. Metode yang digunakan meliputi pelatihan praktis dan terjun langsung dalam berbagai tahap pengelolaan koleksi, seperti inventarisasi, klasifikasi, katalogisasi, pelabelan, dan penyampulan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pengelolaan yang baik dapat meningkatkan keterampilan petugas, serta memperkuat pemahaman akan pentingnya pengelolaan informasi dalam menunjang layanan perpustakaan dan pelestarian budaya.Aryati Eka SaputriAinul YakinNurul Fairus Fiqih RahmatullahMuhammad Ali
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265243144210.58218/kreasi.v5i2.1591Pendampingan Pengolahan Koleksi Berbasis SLiMS di Perpustakaan SMAN 2 Mataram.
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1585
Kegiatan ini bertujuan untuk membantu penerapan sistem manajemen koleksi berbasis digital menggunakan SLiMS (Senayan Library Management System) di perpustakaan SMAN 2 Mataram. Perpustakaan yang berperan penting dalam mendukung literasi dan akses informasi di sekolah, memerlukan sistem yang sistematis dan efisien untuk mengelola koleksi yang dimilikinya. Melalui pendekatan partisipatif dan pelatihan langsung, program pendampingan ini difokuskan pada peningkatan kompetensi pustakawan dalam mengatalogkan, mengklasifikasi, dan mengelola koleksi menggunakan SLiMS. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan pustakawan dalam mengelola data bibliografi, sirkulasi, dan layanan pengguna secara digital. Selain itu, perpustakaan mulai mengoperasikan Katalog Akses Publik Online (OPAC), yang memungkinkan pengguna untuk mencari buku dengan lebih efisien. Program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis tetapi juga mendorong budaya literasi digital dan meningkatkan kualitas layanan perpustakaan di SMAN 2 Mataram. Kata kunci: SLiMS, perpustakaan digital, pelatihan pustakawan. Suci RahmawatiNisfullah SyabanHusnul KhatimahAinun RahmanHirma Susilawati
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-265244345510.58218/kreasi.v5i2.1585Penggunaan Teknologi Informasi Dalam Mendukung Layanan Perpustakaan di Era Digital di Perpustakaan SMAN 1 Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1584
Perpustakaan sekolah memiliki peran strategis dalam mendukung proses pendidikan, namun banyak yang masih menghadapi keterbatasan dalam hal pengelolaan layanan karena belum mengoptimalkan teknologi informasi. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan perpustakaan SMAN 1 Mataram melalui penerapan aplikasi SLiMS dan Vibook. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dan praktik langsung (learning by doing). Kegiatan ini berlangsung selama dua bulan, dengan pelatihan dan pendampingan dari pihak pengembang Vibook kepada pustakawan dan tim pengabdian. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan SLiMS mampu mempercepat proses pengolahan koleksi dan transaksi peminjaman, sementara Vibook mempermudah siswa dalam mengakses koleksi dan melakukan peminjaman secara digital. Sistem ini juga mendukung pengawasan aktivitas literasi oleh wali kelas. Pengabdian ini berhasil menunjukkan bahwa digitalisasi layanan perpustakaan sangat mungkin dilakukan di lingkungan sekolah dengan pendekatan kolaboratif dan teknologi yang sesuai. Hasil ini penting untuk mendorong replikasi di sekolah lain demi memperkuat budaya literasi digital. Kata Kunci: SLiMS, Vibook, Perpustakaan Sekolah, Teknologi Informasi, Literasi Digital RomlahL. Danu Eka Kusuma P.Intan KomalasariKhaerul RizkiRahmad Hidayat
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-2652456467Pengembangan Koleksi Perpustakaan Universitas Nahdatul Ulama
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1576
Ketersediaan koleksi yang relevan, mutakhir, dan sesuai kebutuhan pengguna merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas layanan perpustakaan perguruan tinggi. Artikel pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan koleksi di Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama melalui pendekatan partisipatif dan praktik langsung. Metode partisipatif diterapkan dengan melibatkan pustakawan, dosen, mahasiswa, dan pihak pengelola fakultas dalam proses identifikasi kebutuhan koleksi melalui diskusi kelompok terfokus (FGD) dan survei kebutuhan informasi. Selanjutnya, metode praktik langsung dilakukan melalui pelatihan dan pendampingan teknis bagi pustakawan dalam proses seleksi, akuisisi, klasifikasi, serta input data koleksi ke dalam sistem otomasi perpustakaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan aktif sivitas akademika berperan signifikan dalam pemilihan bahan pustaka yang lebih tepat guna, sedangkan pendekatan praktik langsung meningkatkan kompetensi pustakawan dalam manajemen koleksi berbasis teknologi. Kegiatan ini memperkuat peran perpustakaan sebagai pusat sumber belajar dan mendukung pencapaian Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat kampus. Kata Kunci: pengembangan koleksi, perpustakaan perguruan tinggi, metode partisipatif, praktik langsung, Universitas Nahdlatul UlamaSilfatima ZahraDima JantikaTri Rahma WardanaHirma Suliswati
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-262025-08-2652468479 Peningkatan Tata Kelola Koleksi Skripsi Berbasis Repository di Perpustakaan Stp Mataram.
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1587
Peningkatan tata Kelola koleksi skripsi di perpustakan Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram menjadi sangat penting agar memastikan efektivitas dan efisiensi pengelolaan informasi, Tujuan dari kegiatan ini juga untuk melihat kondisi pengelolaan koleksi skripsi yang ada, serta mengidentifikasi masalah yang dihadapi, dan meningkatkan keterampilan pengelolaan koleksi skripsi melalui pelatiihan lansung, Metode yang digunakan meliputi pelatihan praktis dan terjun lansung dalam berbagai tahapan pengelolaan, seperti peneglompokan file skrispsi sesuai dengan ketentuan, pemindahan file skripsi ke folder penyimpanan data D, Mengunggah file skripsi ke Repository, Membantu promosi dan Sosialisasi Repository.Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukan bahwa pengelolaan yang baik dapat meningkatkan keterampilan petugas, serta memperkuat pemahaman akan pentingnya pengelolaan informasi dalam menunjang layanan perpustakaan dan pelestarian budaya.Afifah Juriatun ToyibahEva Afriani WanurunSiskandilWidiastuti Furbani
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752478488Menggali Menggali Potensi Jagung: Strategi Pemanfaatan Emping Jagung untuk UMKM Berkelanjutan
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1537
Jagung merupakan salah satu komoditas pertanian yang memiliki potensi besar di Indonesia. Meskipun sering dianggap sebagai makanan pokok, jagung juga memiliki nilai ekonomi yang tinggi jika diolah menjadi produk olahan. Salah satunya yaitu emping jagung. Namun, pemanfaatan jagung dalam bentuk emping masih minim, terutama di kalangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Oleh karena itu, penting untuk menggali potensi jagung sebagai bahan baku untuk mendukung keberlanjutan UMKM. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi jagung sebagai bahan baku emping, mengidentifikasi strategi pemanfaatan emping jagung dalam konteks UMKM. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada beberapa UMKM yang telah memproduksi emping jagung. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemilik UMKM, observasi langsung terhadap proses produksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa emping jagung memiliki potensi pasar yang cukup besar, terutama di kalangan konsumen yang mencari camilan sehat dan alami. Strategi pemanfaatan emping jagung yang berhasil diterapkan oleh UMKM meliputi inovasi produk, dan kolaborasi dengan petani lokal untuk memastikan pasokan bahan baku. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan UMKM di sektor pangan, khususnya dalam memanfaatkan sumber daya lokal secara berkelanjutan. Diperlukan dukungan dari pemerintah dan lembaga terkait untuk memberikan pelatihan dan akses pasar bagi UMKM agar dapat meningkatkan daya saing produk emping jagung. Kesimpulan: Pemanfaatan jagung sebagai bahan baku emping menawarkan peluang yang menjanjikan bagi UMKM untuk meningkatkan pendapatan dan keberlanjutan usaha. Dengan strategi yang tepat, emping jagung dapat menjadi produk unggulan yang tidak hanya memberikan manfaat ekonomi tetapi juga meningkatkan kesadaran akan pentingnya pemanfaatan bahan pangan lokal.Ahmad TohriNadia Nurliza MarzukiNila Rahma NingsihHalimatus SakdiyahLita Ratmi JayantiPutri Sepriana AmniAyu AndiniBaiq Rasmila SaputriNoviana RamdaniBahtiar HidayatRian PrayadiFarros Azizzusalam
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-275248950010.58218/kreasi.v5i2.1537Pelayanan Perpustakaan Pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi NTB
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1611
Istilah Perpustakaan pada Kamus Besar Bahasa Indonesia memiliki arti ruang,temapt,ataupun gedung yang terdapat aktivitas pemeliharaan dan penguna koleksi bahan buku bacaan dan sebangainya didalamnya.Mulai dari bersifat Konvesional sampe masuk ke era moderan ( digital ).Perpustakan dimasa lalu memiliki sistem manajemenya masih manual dan koleksinya masih terbatas serta pelayanan dan penyajianya dilakukan secara manual.Sementara perpustakaan saat ini sudah mulai berkembang dari segi pengelolahan, pelayanan dan koleksi. Dinas perpustakaan dan kearsipan provinsi NTB telah menyesuikan diri dengan perkembagan terknologi era digitalisasi sekarang.Tujuan dari Laporan pengambdian ini adalah untuk menganalisis pelayanan yang ditawarkan oleh di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi NTB ,termasuk aksesbilitas,kenyamanan,dan kepuasa penguna. Adapun Metode yang digunakan adalah terjun langungsung lapagan dimulai tagal 12 Febuari sampai 12 April selama dua bulan tersebut.Hasil dari laporan pengembdian ini menuju Perpustakan dan Kearsipan Provinsi NTB tidak hanya layanan sirkulasi saja,melaikan diantarnya: Layanan pembinaan dan pengembangan perpustakaan, Layanan pelestariatan dan alih media, Layanan Deposit, Layanan pengelolahan buku, Bidang layanan Keanggotaan, Layanan Bebas Pinjam,dan layanan Sirkulasi. Penelitian ini menjabarkan suatu pelayanan yang disediakan oleh di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provisi NTB.Artika SumayaRizki Ihsan MuliantoMuhammad Rifki WardhanaAmin Saleh
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752501514Peningkatan Tata Kelola Bahan Pustaka di UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1567
Pengabdian ini bertujuan untuk mendukung peningkatan mutu layanan perpustakaan melalui implementasi program magang mahasiswa yang mengusung pendekatan kolaboratif partisipatif. Kegiatan berlangsung di UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Mataram selama periode 12 Maret hingga 12 April 2025 dengan melibatkan unsur mahasiswa, dosen pembimbing, pustakawan, serta pemustaka. Metode yang digunakan adalah partisipasi kolaboratif, tahapan pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu identifikasi permasalahan, perencanaan program, pelaksanaan kegiatan, serta evaluasi dan refleksi. Mahasiswa berpartisipasi secara aktif dalam serangkaian proses pengolahan bahan pustaka, termasuk pemberian stempel, pengklasifikasian, pencatatan dalam buku besar, penulisan kode inventaris, pelabelan dengan barcode, serta penataan koleksi (shelving). Proses evaluasi dilakukan secara menyeluruh dengan melibatkan teknik wawancara, diskusi, dan survei kepuasan. Temuan kegiatan menunjukkan bahwa pengelolaan koleksi pustaka dapat diselenggarakan secara sistematis dan efisien melalui sinergi antara civitas akademika dan pengelola perpustakaan. Selain memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa, program ini juga berdampak positif terhadap penguatan sistem layanan informasi dan peningkatan profesionalisme perpustakaan yang responsif terhadap kebutuhan pengguna. Cahaya MunandarIndra Gunawan PutraWafik FaizahOki Hari PrasatyioRidwan
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752515532Integrasi Metode 3r (Reduce, Reuse,Recycle) dan Biokonvensi Sampah Organik Oleh Black Soldier Fly Dalam Upaya Pengelolaan Limbah Berkelanjutan di Desa Kembang Kuning
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1517
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Kembang Kuning mengusung tema besar pengelolaan limbah berkelanjutan melalui integrasi metode 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan biokonversi sampah organik menggunakan larva Black Soldier Fly (BSF). Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat desa kembang kuning adalah belum optimalnya sistem pengelolaan sampah, khususnya limbah organik rumah tangga yang selama ini dibuang tanpa pemilahan dan berpotensi mencemari lingkungan. Melalui program ini, mahasiswa KKN berkolaborasi secara aktif dengan Karang Taruna setempat dalam melakukan sosialisasi, pelatihan, serta pendampingan teknis terkait metode 3R dan budidaya maggot BSF. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan mengurangi volume sampah organik, tetapi juga membuka peluang pemanfaatan limbah menjadi produk bernilai ekonomis seperti pupuk dan pakan ternak. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan pemuda desa mampu meningkatkan kesadaran lingkungan serta menciptakan sistem pengelolaan sampah berbasis masyarakat yang berkelanjutan. Program ini diharapkan menjadi langkah awal menuju Desa Kembang Kuning yang lebih bersih, mandiri, dan ramah lingkungan.Farhana MuhammadNadila AfrilianaArya ArostegiLalu Gozali Setia AnggaraLinda MistiariM. MahallifikriNurul HidayahSiti HumairohUlveniUlvinaWanda Desta ArlinaIzmiatulamnah
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752533545Pendampingan Labelisasi dan Inventarisasi Koleksi Pada Perpustakaan UIN Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1588
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Perpustakaan UIN Mataram dengan tujuan utama membantu pengelolaan koleksi buku, khususnya dalam proses inventarisasi, pengelompokan, pemrosesan data, penandaan, dan pengaturan koleksi menggunakan sistem SLiMS (Senayan Library Management System). Latar belakang kegiatan ini adalah kebutuhan akan sistem pengelolaan koleksi yang lebih baik guna mendukung pendidikan dan penelitian. Perpustakaan menghadapi kendala dalam pencetakan label dan digitalisasi pencatatan, yang berdampak pada kurang optimalnya layanan sirkulasi dan pengarsipan. Mitra kegiatan ini, Perpustakaan UIN Mataram, memerlukan peningkatan kompetensi dalam pengelolaan berbasis teknologi informasi. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Partisipatif melalui observasi, pelatihan, praktik, dan evaluasi langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman staf terhadap penggunaan SLiMS, keberhasilan dalam pelabelan dan pencatatan koleksi secara teratur, serta meningkatnya efisiensi layanan. Tantangan yang ditemukan meliputi jumlah dan variasi koleksi yang besar, penataan koleksi yang belum optimal, dan sistem pencatatan manual yang belum sepenuhnya beralih ke digital. Kegiatan serupa diharapkan dapat terus berkontribusi pada pengembangan sistem dan digitalisasi perpustakaan di masa depan.Ikromatul LaelaNanda KhairunnisaAgus SetiawanWahyudinRossi Maunofa Widayat
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752546559Pendampingan Penggunaan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Senayan Library Management (SLiMS) di SMPN 15 Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1466
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi sistem informasi perpustakaan berbasis Senayan Library Management System (SLiMS) di Perpustakaan SMP 15 Mataram sebagai bagian dari transformasi layanan dari sistem manual menuju digital. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara dengan pustakawan dan guru, serta dokumentasi selama proses implementasi SLiMS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SLiMS memberikan kontribusi signifikan dalam pengelolaan koleksi, layanan sirkulasi, dan pencarian informasi. Sistem ini terbukti sesuai dengan kebutuhan perpustakaan sekolah karena antarmukanya yang sederhana dan kemampuannya dalam mengelola berbagai jenis koleksi. Meskipun demikian, penerapan sistem ini menghadapi sejumlah tantangan, termasuk keterbatasan kompetensi teknis pustakawan, infrastruktur yang belum memadai, serta kurangnya pelatihan lanjutan. Penelitian ini merekomendasikan strategi keberlanjutan berupa pelatihan teknis, dokumentasi operasional, dan pendampingan berkala untuk meningkatkan pemanfaatan sistem. Hasil evaluasi ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan model pengelolaan perpustakan. Kata Kunci: SLiMS, perpustakaan sekolah, otomasi perpustakaan, literasi digital, transformasi digital Halimatun Sa'adiahKhusnul HatimahM. Fikriatul AkbarMustakimRidwan
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752560571Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Al-Qur’an Bagi Siswa Madrasah Tsanawiyah di Desa Labangka 1
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1593
Program Kuliah Kerja Partisipatif (KKP) di Desa Labangka 1 bertujuan meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an bagi siswa Madrasah Tsanawiyah. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah, membaca ayat dengan tajwid dasar, dan menulis huruf Arab dengan benar. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode pengajaran langsung, latihan rutin, pendekatan menyenangkan, serta evaluasi bertahap. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam membaca dan menulis Al-Qur’an secara signifikan. Siswa mulai mampu membaca dengan pelafalan yang benar dan menulis ayat pendek sesuai kaidah penulisan huruf Arab. Antusiasme belajar juga meningkat karena metode pengajaran yang bervariasi dan interaktif. Program ini turut mendorong peran aktif guru dan orang tua dalam mendukung pembelajaran keagamaan. Implikasinya, program KKP berbasis edukasi dan partisipasi seperti ini efektif diterapkan di daerah dengan keterbatasan tenaga pendidik dan media pembelajaran. Selain memberi manfaat bagi siswa, program ini juga memperkuat sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam membangun literasi Al-Qur’an secara berkelanjutan.Muhammad ParhunRaudhatul IlmiTitin AgustinaNirma DamayantiLaili KhairunnisaKusuma Anggara PutraPahri Yahya Saputra
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752572581Pelatihan dan Pendampingan Penguatan Kapasitas Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) Sebagai Penggerak Ekonomi Desa
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1602
Community service activities in the form of training and mentoring to strengthen the capacity of the management of the Village-Owned Enterprise (BUMDES) "Sinar Kabuju" Naru Village, Sape District, Bima Regency aim to increase the insight and knowledge of BUMDES management in professional BUMDES governance as a driver of the village economy. The method of implementing the capacity building of BUMDES management is carried out in 3 (three) stages, namely the first stage, delivery of BUMDES governance material, the second stage, mentoring in preparing the draft of the Village Regulation on the Establishment of Bumdes, the third stage, mentoring in registering BUMDES "Sinar Kabuju" on the bumdesinstitute.id platform. The results of this community service activity provide knowledge and understanding to BUMDES management on how to run the BUMDES organization properly, correctly, professionally, so as to create village economic independence and create community welfare.RifaidHidayatullahAyatullah HadiAmil
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752582590Sosialisasi Pengembangan Umkm Melalui Digital Marketing dan Qris Sebagai Solusi Pembayaran Cerdas di Era Digital
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1594
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Kembang Kuning berfokus pada aspek utama: peningkatan pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui UMKM cerdas. Program ini juga mendukung pengembangan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dengan memperkenalkan dan memfasilitasi penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) sebagai alat pembayaran digital. Pelatihan dan pendampingan diberikan kepada pelaku UMKM agar mereka dapat memanfaatkan teknologi digital ini untuk meningkatkan efisiensi dan jangkauan pasar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pengembangan UMKM melalui digital marketing serta adopsi QRIS oleh pelaku UMKM di Desa Kembang Kuning, yang berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi lokal yang lebih inklusif dan berkelanjutan.Quratul AiniBaiq Nurlita HandayaniJuita Hikmatul UlyaLalu SaparwadiM. Firmaning QiyasNezi SuziantariRaudatul JannahRia ArlinaRico Aprial SagaliSeptin Anggun TaranitaWidiya Ayu AgustinaWilda Walidatul Hauliah
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752591601Sosialisasi Konten Marketing Dalam Meningkatkan Kapabilitas Komunitas Tangan di Atas (TDA Surabaya)
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1590
Transformasi digital telah menjadi tantangan sekaligus peluang bagi pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di Indonesia. Meskipun sebagian besar UMKM telah memanfaatkan media sosial sebagai sarana promosi, kenyataannya masih banyak di antara mereka yang belum memahami strategi pemasaran digital secara menyeluruh, khususnya dalam aspek konten marketing. Ketidaktahuan dalam merancang konten yang menarik, membangun keterlibatan (engagement) dengan audiens, serta menentukan waktu publikasi yang tepat menjadi kendala umum yang menghambat peningkatan daya saing di era digital. Menanggapi permasalahan tersebut, Komunitas Tangan Di Atas (TDA) sebagai komunitas wirausaha memberikan solusi melalui program berkualitas. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi dan sharing session dengan narasumber berpengalaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh peningkatan pemahaman terhadap strategi branding dan pemasaran konten, serta mampu mengidentifikasi pendekatan yang sesuai dengan karakteristik usaha masing-masing.Rafli Marsiansyah Feresta HarmadiNurkholis Majid
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-272025-08-2752602611Penerapan Sistem Klasifikasi Bahan Pustaka Berbasis Dewey Decimal Classification Di Perpustakaan Mtsn 1 Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1527
Perpustakaan sekolah memainkan peran penting dalam mendukung proses pembelajaran dengan menyediakan informasi yang terstruktur dan mudah diakses. Namun, pengelolaan koleksi yang tidak sistematis sering kali menghambat optimalisasi layanan perpustakaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan sistem klasifikasi bahan pustaka berbasis Dewey Decimal Classification (DDC) di Perpustakaan MTsN 1 Mataram guna meningkatkan efisiensi pengelolaan koleksi serta memperbaiki akses informasi bagi pengguna. Mitra kegiatan ini adalah para pengelola dan pustakawan Perpustakaan MTsN 1 Mataram. Metode yang digunakan adalah pendekatan pendampingan teknis secara partisipatif selama dua bulan, mencakup penyampaian materi teori, praktik klasifikasi, analisis subjek, penentuan notasi DDC, pemberian stempel pada bahan koleksi, inventarisasi, input data ke dalam sistem automasi SLiMS, pelabelan dan pemberian barcode, pewarnaan label, penataan koleksi di rak, serta penyiangan koleksi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan keterampilan teknis pustakawan, keteraturan koleksi, serta kemudahan bagi siswa dan guru dalam menemukan bahan pustaka yang dibutuhkan. Kendala utama berupa keterbatasan fasilitas dan ruang dapat diatasi melalui penataan ruang yang efisien serta pengadaan sarana tambahan. Temuan ini menegaskan pentingnya penerapan sistem klasifikasi yang tepat untuk memperkuat fungsi perpustakaan sebagai pusat sumber belajar dan meningkatkan literasi informasi di lingkungan pendidikan.SurindahAlfaigah Fajfriatul LailaRismawatiArif KurniawanNurul Hidayati Indra
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-282025-08-2852612626Penerapan Sistem Informasi Berbasis SLiMS di Perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri 1 Mataram
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1564
Penerapan SLiMS (Sistem Manajemen Perpustakaan Senayan) di Madrasah Aliyah Negeri 1 Mataram bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan perpustakaan serta meningkatkan kualitas layanan kepada siswa dan staf. Penelitian ini melibatkan berbagai pihak, termasuk dosen, pustakawan, pengelola perpustakaan, dan mahasiswa, dalam pelaksanaan yang menggunakan metode yang bersifat kolaboratif dan partisipatif. Proses dimulai dengan studi awal, perencanaan sistem, pelatihan, implementasi sistem SLiMS, dan dilanjutkan dengan evaluasi kinerja sistem. Hasil dari penerapan ini menunjukkan bahwa SLiMS mempercepat beragam proses, termasuk klasifikasi, pengisian data, dan pencatatan transaksi peminjaman serta pengembalian buku secara digital. Siswa, sebagai pengguna utama, dapat melihat koleksi informasi melalui katalog online yang mendukung pembelajaran berbasis literasi. Meskipun ada beberapa kendala teknis, seperti perangkat yang terbatas dan pemahaman awal staf, pelatihan intensif dan kolaborasi dengan sekolah efektif mengatasi masalah tersebut. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa peralihan layanan perpustakaan ke format digital dapat dilakukan dengan baik, dan memberikan contoh bagi lembaga pendidikan lain untuk mengembangkan layanan perpustakaan yang berbasis teknologi informasi. Semoga kerja sama ini dapat terus berlanjut untuk memperkuat budaya literasi dan mempercepat proses transformasi digital di lingkungan sekolah.SaifullahMira ApriantiAulia Sintia BellaYohanes Brekmans Patut
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-282025-08-2852627644Pelatihan Fiqih Ibadah dan Akhlak: Membangun Karakter Mahasiswa Ekonomi Syariah Untuk Mengintegrasikan Etika Beribadah dalam Dunia Bisnis
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1524
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pentingnya pelatihan fiqih ibadah dan akhlak bagi mahasiswa ekonomi syariah dalam membangun karakter yang etis dan berintegritas, serta dampaknya terhadap kemampuan mereka dalam mengintegrasikan etika beribadah dalam dunia bisnis. Pelatihan ini diharapkan dapat membekali mahasiswa dengan pemahaman yang mendalam tentang penerapan nilai-nilai agama dalam dunia profesional, khususnya dalam bisnis syariah. Metode yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara terhadap mahasiswa ekonomi syariah yang mengikuti pelatihan fiqih ibadah dan akhlak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan tersebut memberikan dampak signifikan terhadap sikap dan perilaku mahasiswa dalam menjalankan prinsip-prinsip etika bisnis, seperti keadilan, kejujuran, dan transparansi. Mahasiswa yang mengikuti pelatihan cenderung lebih mampu mengintegrasikan etika beribadah dalam keputusan bisnis mereka, yang dapat mencegah praktik bisnis yang merugikan dan tidak sesuai dengan ajaran Islam. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memperkuat peran pendidikan karakter berbasis agama dalam pembentukan profesional ekonomi syariah yang memiliki integritas tinggi dan mampu menjalankan bisnis yang beretika.Abdul WahabAhadiah AgustinaAqodiahAgeska Nugroho
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-282025-08-2852645654Strategi Pengembangan Ekowisata Mangrove Teluk Jor di Desa Jerowaru, Kecamatan Jerowaru
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1447
Artikel ini memaparkan hasil kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berpokus pada strategi pengembangan ekowisata mangrove di teluk jor,desa jerowaru.Metode pelaksanaan kegiatan mencakup survey lapangan, focus group discussion dengan warga dan para pemuda setempat. Hasil diskusi dengan para pemuda dan karang taruna setempat sebagai berikut: 1) Para pemuda dan karang taruna meminta Tim KKN Universitas Hamzanwadi untuk membuat jadwal kegiatan bersih-bersih di area mangrove tersebut.2) Membantu untuk mendesain papan informasi yang berukuran 5x1.3) Membantu membuat tempat sampah untuk ditaruh di sekitar ekowisata mangrove agar tetap terjaganya kebersihan disekitar mangrove tersebut. 4) Para pemuda meminta Tim KKN Universitas Hamzanwadi untuk membuat jadwal mengawasi adik-adik yang mengikuti khursus bahasa inggris di area mangrove tersebut.5) Membantu melanjutkan pembuatan trek jembatan mangrove. dan 6) Membantu meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan dalam bentuk promosi di berbagai media. Abdul LatifMuhammad Habib AmmarMuh.Mundzir SyakkarNurul Arma RohayantiSafira AgustianaRuwaida Irma HaniSasmita Nirmala FitriWina Puspa PandiniBaiq Raodahtul MarhamahRosiana RosianaNadia Safitri RiskintaLalu Muh Saupi
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-282025-08-2852655664Pendampingan Masyarakat Dalam Budidaya Rumput Laut Katewel, Desa Lete Konda, Kecamatan Loura, Sumba Barat Daya
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1628
Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberi materi dan penguatan kepada petani rumput laut dalam membudidayakan rumput laut, memperkenalkan produk dan strategi dalam membudidayakan rumput laut, serta pengemasan pasca panen di Katewela, Desa Letekonda, Kecamatan Loura, Kabupaten Sumba Barat Daya. Selain itu ada pelatihan-pelatihan yang diberikan, diantaranya adalah pelatihan tentang proses penanaman, cara merawat, dan pengolahan pasca panen rumput laut yang baik. Sasaran dalam kegiatan ini adalah para petani rumput laut berjumlah 16 orang di kawasan budidaya rumput laut Katewel. Pada PKM ini target yang diharapkan yaitu peningkatan pemahaman petani rumput laut dalam membudidayakan rumput laut, serta pengemasan pasca panen sehingga dapat meningkatkan produktifitas rumput laut yang juga meningkatkan pendapatan peetani rumput laut.Karel Yesaya MbabaOni R. LeroMaria G.L. Wohangara, Hilarius I. DowaSelvianus S. KahaRestisary Nduka
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-08-282025-08-2852665674Menumbuhkan Budaya Literasi Melalui Rumah Baca Pinggir Pantai di Desa Awang Lombok Tengah
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1829
Desa Awang, Lombok Tengah, merupakan wilayah pesisir dengan potensi pariwisata yang tinggi, namun masih menghadapi tantangan dalam hal akses pendidikan dan rendahnya budaya literasi masyarakat. Minimnya fasilitas baca dan keterbatasan sumber belajar menjadi hambatan utama, terutama bagi anak-anak dan remaja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya literasi melalui pendirian Rumah Baca Pinggir Pantai sebagai ruang belajar alternatif. Metode pelaksanaan meliputi pendekatan partisipatif dan edukatif, pengadaan bahan bacaan yang sesuai dengan konteks sosial budaya, serta pelaksanaan program literasi kreatif seperti kelas mendongeng, menulis, dan baca bersama. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan literasi, tumbuhnya minat baca pada anak-anak, serta terbentuknya lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan. Rumah baca ini tidak hanya berfungsi sebagai tempat membaca, tetapi juga menjadi ruang interaksi sosial yang mendorong kolaborasi antar warga dan menumbuhkan semangat belajar sepanjang hayat. Program ini diharapkan menjadi model pengembangan literasi di wilayah pesisir lainnya dengan prinsip pemberdayaan masyarakat dan pemanfaatan potensi lokal.Siti JulaikhaKardiAlfiatmi Laelatunnufus
Copyright (c) 2025
2025-08-282025-08-2852675680Peningkatan Keterampilan Berbahasa Inggris melalui Metode Interaktif di Komunitas Dinding Manado
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1830
Kemampuan berbahasa Inggris merupakan keterampilan penting yang mendukung daya saing individu dalam dunia kerja dan pariwisata. Di Komunitas Dinding Manado, keterbatasan akses terhadap proses pembelajaran yang efektif menjadi kendala dalam pengembangan kemampuan Bahasa Inggris bagi anggota komunitas yang merupakan anak-anak. Pengabdian ini akan dilakukan di Pasar Bersehati Manado yang merupakan tempat dari komunitas Dinding Manado. Pasar Bersehati Manado, saat ini menjadi salah satu lokasi aktivitas para turis untuk berbelanja sebelum melanjutkan perjalanan ke Pulau Bunaken dan sangat penting bagi anak-anak di area Pasar Bersehati untuk bisa berbahasa inggris, agar mereka bisa berinteraksi dengan para turis yang ada, sembari dari situ bisa mendorong relasi dan ekonomi bagi anak-anak setempat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris melalui penerapan metode interaktif yang menekankan pada simulasi percakapan yang mencakup keterampilan dasar Berbicara (Speaking) dan mendengarkan (Listening), metode Interaktif digunakan agar peserta memberikan umpan balik dan aktif dalam proses pelatihan. Pengabdian ini melibatkan 10 mahasiswa, 6 dosen pengabdi, 20 anak pada kelas kecil, 8 anak pada kelas besar, serta 14 orang relawan dari Komunitas Dinding Manado. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pelatihan berbasis praktek dan umpan balik interaktif dari peserta. Metode yang digunakan, seperti permainan, role-play, storytelling, serta pemanfaatan media sederhana, mampu meningkatkan motivasi, keberanian, dan keterampilan dasar speaking maupun listening. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil memberikan pengalaman belajar bahasa Inggris yang menyenangkan dan bermanfaat bagi anak-anak komunitas melalui pembelajaran interaktif yang disesuaikan dengan tingkat usia dan kemampuan peserta.Reski Amalia. SDeky Eko Wibowo MundungMuhammad Kapa BakaryMega Fitri WulandariIrfiani BakriWalangitan Melania Rut
Copyright (c) 2025
2025-08-282025-08-2852681690Pelatihan Perancangan Hands On Activity Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Tinggi Bagi Guru SD
https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/1880
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menerapkan metode hands-on sebagai pendekatan dalam pembelajaran matematika. Pembelajaran matematika di sekolah dasar, khususnya pada kelas tinggi, sering dianggap sulit karena bersifat abstrak, sehingga diperlukan metode yang lebih konkret untuk membantu siswa memahami konsep-konsep yang kompleks. Kegiatan pelatihan diikuti oleh 20 guru Sekolah Dasar dari Gugus 02 Puyung Utara, Kecamatan Jonggat, Kabupaten Lombok Tengah. Metode pelatihan meliputi tahap pengenalan konsep, perancangan hands-on activity, serta evaluasi dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% guru merasa pelatihan ini bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam merancang aktivitas hands-on sebagai penunjang pembelajaran matematika. Selain itu, terdapat peningkatan pemahaman guru terhadap konsep hands-on activity, serta keterampilan membuat media pembelajaran sederhana yang mendukung pelaksanaan aktivitas tersebut.Laila HayatiSri SubarinahMuhammad TurmuziSyahrul AzmiNourma Pramestie WulandariHilma Nurliana
Copyright (c) 2025 Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat
2025-10-092025-10-0952691703