Peningkatan Tata Kelola Koleksi Skripsi Berbasis Repository di Perpustakaan Stp Mataram.
Abstract
Peningkatan tata Kelola koleksi skripsi di perpustakan Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram menjadi sangat penting agar memastikan efektivitas dan efisiensi pengelolaan informasi, Tujuan dari kegiatan ini juga untuk melihat kondisi pengelolaan koleksi skripsi yang ada, serta mengidentifikasi masalah yang dihadapi, dan meningkatkan keterampilan pengelolaan koleksi skripsi melalui pelatiihan lansung, Metode yang digunakan meliputi pelatihan praktis dan terjun lansung dalam berbagai tahapan pengelolaan, seperti peneglompokan file skrispsi sesuai dengan ketentuan, pemindahan file skripsi ke folder penyimpanan data D, Mengunggah file skripsi ke Repository, Membantu promosi dan Sosialisasi Repository.Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukan bahwa pengelolaan yang baik dapat meningkatkan keterampilan petugas, serta memperkuat pemahaman akan pentingnya pengelolaan informasi dalam menunjang layanan perpustakaan dan pelestarian budaya.References
Arlitsch, K., & Grant, C. (2018). Managing institutional repositories: A guide to strategy and practice. American Library Association.
Iswandi, & Prakoso, D. (2021). Penguatan kapasitas pustakawan dalam pengelolaan repository institusi. Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 6(2), 115–126.
Lestari, R., & Mulyani, S. (2020). Literasi informasi mahasiswa terhadap pemanfaatan repository di perguruan tinggi. Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan, 8(1), 45–53.
Nurcahyani, D. (2021). Tantangan pengelolaan repository institusi di perguruan tinggi: Studi kasus pada perguruan tinggi swasta di Indonesia. Jurnal Pustaka Ilmiah, 7(2), 87–95.
Rahmawati, F. (2021). Analisis rendahnya kunjungan mahasiswa terhadap repository institusi. Jurnal Media Informasi, 5(3), 33–41.
Suber, P. (2012). Open access. MIT Press.
Sulistyo-Basuki, L. (2017). Pengantar ilmu perpustakaan. Jakarta: Rajawali Pers.
.png)
